經醫學校院長會議多次討論，並與衛生署、考選部、教育部等單位取得共識後，決定從102學年度起，將醫學系從7年制改為6年制。為因應此學制改革，本校醫學系師生也自100學年起，經由多次會議討論，以同學畢業前應有的基本素養與核心能力為導向，重新擬定了嶄新的醫學系課程。
醫學系學生原本在第7年實習結束後，要參加國考並取得醫師資格，還要接受衛生署1年的「醫師一般醫學訓練」（PGY）；102學年度開始，醫學生6年畢業後，得先考國考取得醫師資格，再以醫師身分接受衛生署2年的醫學訓練。【圖：醫學系在本校附屬醫院接受實習訓練之情形】
6年制的醫學教育將以醫學系學生基本素養及核心能力為導向，進行課程規劃與變革機制。基本素養及核心能力將以通識能力、醫學專業能力及醫學生畢業後應具備的核心能力進行整體規劃與能力銜接，並透過跨團隊的創新學習及深化醫學人文的課程，提昇學生對社會關懷與全人醫療之實踐，建立持續進行教育品質改善機制，以求永續精進與改善醫學教育品質。（文/醫學院）【圖：醫學系同學小組討論】
