護理學院國際臨床護理見習~美國休士頓德州大學、日本大阪大學

護理學院在暑假開設國際護理見習課程,藉此培育學生的國際觀,讓學生了解各國醫療制度,護理專業系統與護理照護模式,觀察並認識不同文化的價值觀與健康信念,及其對健康照護體系的影響。今年暑假國際護理見習課程的腳步邁向了美國凱斯西儲大學、德州大學與日本大阪大學、北海道大學等校,後文為兩位同學的見聞與感想。

■邱子芸同學:美國休士頓德州大學健康科學中心護理學院
在本校張碧真老師及德州大學Erica Yu老師帶領下,我們一行10位同學(9位大學生及1位研究生),於8月1日至31日前往美國休士頓德州大學健康科學中心護理學院(UTHealth School of Nursing)見實習,並實地參訪各類醫療照護機構。

此次見習活動主要安排在衛理教會醫院(The Methodist Hospital),以觀察員(Observer)的身分開啟見習課程,不僅讓學生們了解及比較美國護理師的工作內容、環境及工作態度;也看到了許多台灣臨床與美國的差異,醫療成員間彼此的相互尊重、平行溝通的醫療環境更令人稱羨,都是值得我們努力與學習的目標。【圖:與健康科學中心護理學院院長(後排右4)合影】

德州大學護理學院也提供相關課程讓我們體驗與學習,如美國健保制度的介紹、護理技術課程,與當地學生一同上課及學習,可交流彼此的學習經驗。此外,Erica老師還為我們安排了許多醫療機構的參訪行程,如癌症醫學重鎮安德森癌症中心(MD Anderson Cancer Center)、德州兒童醫院(Texas Children’s Hospital)及荷曼紀念醫院(Memorial Hermann Hospital)等享譽盛名的醫院,以及安寧照護機構休士頓安養院(Houston Hospice),拜訪了這些規模龐大的醫院、安靜舒適溫暖的醫院環境,以及日新月異的醫療科技與設備,讓我們個個眼界大開。【圖:參訪德州兒童醫院】

參訪救援直升機(Life Flight),也是我們的新體驗,了解黃金救援時間的重要性,救援直升機的設備與機組人員的職責與工作分配,以及機上護理人員所需具備的能力與工作內容,是個難得的學習經驗。

非常感謝學院提供這次的機會,讓我們能夠擁有這次前往國外學習參訪的經驗,與其他夥伴們相互砥礪、相互扶持,在1個月的見習活動中,體驗了不同國家的醫療環境,學習到美國護理的照護內容、不同的文化與價值觀、就醫態度及健康觀念的差異性,並開拓了自己的視野及國際觀。(文/邱子芸,護理學系四年級)【圖:Erica老師(左1)安排參訪救援直升機】

■黃立圻同學:日本大阪大學保健學科
此行日本大阪大學的國際見實習課程,經護理學院選出10位同學(7位高齡健康管理學系三年級同學、1位護理系二年級的同學及2位長期照護研究所一年級的同學),於7月31至9月1日,參加大阪大學保健學科的國際見習計畫,進入另一個知識的殿堂。

見習期間不僅參訪多間醫院及機構,也進入社區參訪帶動整個社區進步的公辦民營設施,全方位了解日本如何因應高齡化的社會,並將整個醫療系統與社區結合,讓民眾有更完善且親民的就醫制度。其中,最令我們印象深刻的是全國排名數一數二的護理之家「Kinosato」,該機構有完整的吞嚥困難課程,包括學理講解、食物製作、口腔衛生保健等,並有機會和長者面對面接觸進行交流,是趟非常有收穫的學習旅程。【圖:在Kinosato與創辦人(前排中)合影】

課程之餘,日本同學陪伴我們走訪了奈良、長野、京都等勝地,而每次的旅途,也拉近了我們的距離,並藉此體驗了當地的文化。大阪大學師生待我們如朋友、如家人,每次都是盛情款待,讓我們有賓至如歸的感受,在這短短的時間,我們生活中有了深刻的聯繫,計畫在不久後可以在臺灣相見。【左圖:本校同學在學院辦公室幫日本朋友舉辦秘密生日派對】

一個月的見習期間,我們得到的不只是知識的突破,更有心靈上的成長,在日本的每分每秒,我們都在學習與人相處,尤其當雙方的語言不同時,如何表達字面上的意思,更重要的是表達出內心的情緒。離別總是難受,但這趟旅程讓我們都更加成熟,感謝學院及學校給我們這次的機會,讓我們對於高齡者的健康議題有了新的想法和更高的照護技巧,也讓我們有如此難忘的回憶。(文/黃立圻,護理學系三年級)【下圖:護理學院同學在日本大阪大學保健學科大廳留影】

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