北醫大2014耶誕傳佳音~校友獲醫奉獎、醫療創新、產官學合作、學務績優

「中華民國第24屆醫療奉獻獎選拔暨表揚活動」9位得獎者中,徐正隆醫師(牙醫系第14屆)與楊三醫師(醫學系第17屆)皆為北醫大校友,不僅將北醫人的醫療奉獻獎得主提昇至21位,兩位校友長期在醫療崗位上的默默奉獻,以醫療專業在偏鄉散播溫暖與愛,實乃北醫學子的典範。

■徐正隆、楊三校友獲醫療奉獻獎
徐正隆醫師是花蓮地區第一位獲得醫奉獎的牙醫師。從業35年來,致力於偏鄉服務及推動巡迴醫療,民國94年屆齡退休後,他除接下花蓮縣牙醫師公會理事長的擔子,也不忘投身公益,經常前進社區及特教學校,守護身心障礙兒童的口腔健康。

林縣虎尾鎮天主教若瑟醫院內科楊三醫師,在該院服務長達25年,在醫護人員口中是「六、日會主動來查房,颱風天也會來」的醫生,他看診時總不穿白袍,平時騎著腳踏車上下班,關心病人就像家人一樣,親切樸實數十年如一日;與兒子楊聖功醫師是若瑟醫院第一對父子檔醫師。【圖:徐正隆醫師(左4)、楊三醫師(左8)與第24屆醫療奉獻獎得主合影】

■外科技術推陳出新「脊椎骨折微創千斤頂復位手術」
本校神經損傷及再生研究中心主任蔣永孝教授,帶領醫療團隊於2013年9月率先引進「脊椎骨折微創千斤頂復位手術」,讓脊椎因壓迫性骨折而前傾駝背的患者,透過醫用千斤頂矯正補強,讓病患重新抬頭挺胸。

蔣永孝主任把壓迫性骨折的脊椎比喻為一間房子,傳統脊椎骨折顯微復位術必須先把左右各兩間房子也打上鋼樑,加強穩定度,再補強垮下來的那間房子,工程浩大且效果未必佳。以脊椎骨折微創千斤頂復位手術只在自家房子內裝上千斤頂,再澆灌水泥補強即可,穩定度一樣,工程卻相對簡單多了。【圖:蔣永孝主任在12月8日的記者會上為與會記者說明「脊椎骨折微創千斤頂復位手術」】

2013年9月底至今,蔣永孝已為20餘名脊椎壓迫性骨折患者施術,脊椎駝背角度從術前的負14.2度,矯正為術後的正6.6度,改善幅度相當明顯。至於最高10分的疼痛感,由術前的8.2分降到術後的2分,最高80分的殘障度,由術前的70分降到術後的10分。

■口腔醫學院與產官合作,成立「3D Global Biotech」公司
由科技部、生策會聯手選題,從學界找出三項潛力技術,由國內生技最大基金鑽石生技投入18億元,引入產業界夥伴,一口氣成立3家新創企業,分別為協和、欣耀、3D Global Biotech,其資本額分別為10億元、3億元及5億元。

「3D Global Biotech」是臺灣首家以細胞、組織進行臨床3D列印應用的高階醫材公司。由本校口腔醫學院院長歐耿良擔任技術指導,將以整合式醫療服務系統、生物列印墨水、生物列印機台技術及功能性電漿技術,進行產品開發。【圖:行政院副院長張善政(左1)、政委杜紫軍(右1)、生策會長陳維昭(右2)及本校口腔醫學院歐耿良院長(左2)為3D Global Biotech公司揭牌】

■學務績優與學生服務性社團深獲各界肯定
北醫大自今年5月榮獲教育部「深化推動紫錐花運動績優學校」(反毒活動),6月榮獲「國家防災日地震避難演練績優單位」,11月獲評「103年度大專校院績優賃居服務學校」,12月再獲頒「103年度教育部青年發展署服務學習獎勵計畫績優學校銀質獎及績優行政人員獎」。
【左圖:深化推動紫錐花運動自評績優學校,全國168所大專校院中僅12所校院獲得】
【下圖:大專校院績優賃居服務學校(左圖)及教育部服務學習獎勵計畫績優學校銀質獎(右圖)頒獎】

學生服務性社團並於今年年底國際傑人會的「第20屆全國十大傑出服務性社團暨領袖」及教育部青年發展署的「103年度區域和平志工團績優團隊全國競賽」中脫穎而出。前者打破去年榮獲全國唯一獲得5項榮譽的大學紀錄,創下獲獎最多的大學,總計6獎項的肯定:由楓杏醫學青年服務團、海外醫療服務隊南印度團及口腔衛生醫療服務隊等3社團,榮獲「十大傑出服務性社團」;而醫學系四年級陳政宇(楓杏醫學青年服務團)、周煜旋(山地社會醫療服務團)及牙醫系五年級田世瑜(海外醫療服務隊南印度團),榮獲十大傑出服務性社團領袖。【圖:第20屆全國十大傑出服務性社團(左圖)暨領袖(右圖)得獎者合影】

在「103年度區域和平志工團績優團隊全國競賽」中,則獲雙料冠軍及特殊貢獻獎:
1.國際服務類第1名:飛洋國際服務團史瓦濟蘭王國服務計畫團隊。
2.健康服務類第1名:楓杏社會醫療暨醫學知識推廣服務隊(連續4年獲得第1名)。
3.教育服務類特殊貢獻獎:楓杏醫學教育啟蒙服務隊。【右圖:飛洋國際服務團領獎後合影】【下圖:2014年2月14日史瓦濟蘭王國服務計畫團隊服務同學,幫小朋友塗氟(左圖)及刷牙衛教(右圖)】

北醫大一向深耕品德教育,以典範教育、服務學習等課程搭配多元活潑的活動,藉由參與、實踐、體驗與反思,引導學生在行動中學習、在生活中實踐,建構品德教育內化的意涵,以實踐本校核心價值「學好做人,方做醫」的理念。並鼓勵參與社團以培育多元競爭實力,除藉由推動績優社團獎學金、社團社群交流平台,及增強社團的軟硬體設備等政策,更運用環境教育的營造,透過參與社團及服務隊之體驗式學習,引導學生在行動中學習、體驗生活。

同學們的成績、校友的美德,為北醫大的品德教育作了最佳的詮釋,學校以您們為傲!【圖:史瓦濟蘭王國服務計畫團隊服務同學於協助本校常駐醫療團義診後合影】

敬祝大家耶誕快樂!

分類: 前期, 前期:發行人語。這篇內容的永久連結