為整合醫學與人文，落實本校現階段教育革新的方向，通識教育中心主辦了「以通識為核心的全校課程發展會議」，於12月10日假本校醫學綜合大樓誠樸廳舉行，由邱文達校長親臨主持指導，會議中邀請到許倬雲、彭汪嘉康、吳成文、宋瑞樓、李亦園、楊國樞六名院士及張秀蓉教授等貴賓，為北醫提供寶貴意見，成果豐碩。（編按）
本次會議主要針對本校「專業教育通識化」、「通識教育核心化」的課程改革理念、執行策略及實施現況進行報告，並邀請校外專家蒞臨指導，藉以凝聚共識，營造以人為本的、具整合性的醫學教育環境。諸位校外專家學者在肯定本校師生在專業教育與通識教育之執行上的現況與努力後，分別帶來了寶貴的建議。
會議由中研院許倬雲院士以專題演講做為開場。從通識教育的教學目標即是對於「人的現象」的探索，精湛地談論了通識教育設計的綱要。專題討論中，彭汪嘉康院士、吳成文院士、宋瑞樓院士等，分別對本校專業教育通識化發展的構想與執行現況給以肯定，並針對醫學教育如何培育富有人文素養的醫學生，以及專業與通識如何融攝提出深入的討論。楊國樞院士、李亦園院士及張秀蓉教授則在肯定本校對於通識教育核心化的努力之餘，針對經典閱讀、行動學習的發展方向，提出宏觀的建議。
本次會議在專家學者的寶貴意見，以及台上、台下與會教師的熱烈討論中圓滿落幕。經由這次會議的討論，在吸收專家富含啟發性的建議後，相信本校師生必能更加凝聚共識，營造具整合性，並以人為本的醫學教育環境。
（文／賴素玫 通識教育中心教師）
