本校人文暨社會科學院陳重仁老師與學務處服務學習中心邱佳慧主任於7月18日至28日帶領8位學生，以跨單位合作之姿前往美國普渡大學（Purdue University）執行「世界公民社會實踐計劃」，完成了國際合作盟校簽約事宜與服務學習方案實踐體驗。
此計畫由教育部教學卓越計畫經費挹注，整合了人社院與學生事務處雙邊人力資源，透過服務學習中心邱佳慧老師與美國印度安那州普渡大學的Margaret Sass老師的合作關係，延展為一場別具生面的學習之旅，以提升學生的學習效益。
本計劃以「服務學習歷程」與「語言oral practice」籌畫學生世界公民社會實踐之行，安排學生以英語介紹台灣歷史文化為服務學習目標，且以「蒐集美國服務據點和服務對象資訊」作為服務前的準備，要求參與學生將國外經驗反饋為信義區社會行動方案，以作為服務學習後的成果，整體計劃期望提升參與學生外語能力與國際移動力，進而轉化發酵為社會實踐方案。【圖：陳重仁老師（左）與邱佳慧主任（右1）與學生在普渡大學合影】
此行特別感謝美國普渡大學Margaret老師，細心規劃參訪行程，熱忱陪伴北醫師生認識該校國際事務處、服務學習推動與研究成果、當地社區文化、社區非營利組織運作等。
過程中學生對於有機會深入了解普渡大學近郊的Wabash center或服務LARA機構的特定族群，印象特別深刻，內心的衝擊感觸也特別多。世界公民社會實踐計劃前半段執行成果可謂收獲滿滿，不僅本校學生表現深獲普渡大學肯定，雙邊也共同研擬了諸多實質且延續可行的服學合作方案。（文/人文暨社會科學院）【圖：本校世界公民社會實踐團隊在普渡大學】
